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教科書印刷行業(yè)十環(huán)標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證的意義
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? ? ?近來,國(guó)家提出的教材“綠色印刷”作為推動(dòng)綠色印刷發(fā)展的首要措施,更具有其特殊意義。教材的使用對(duì)象多為中小學(xué)生,教材作為他們學(xué)習(xí)的工具,可以說是他們每天必須接觸的東西。當(dāng)前,由于行業(yè)整體水平參差不齊和人們安全、環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),教材印刷中存在著大量問題。?

一、存在問題:?

(一)問題一:“墨香”與“墨跡”?

? ? 油墨中含有的有毒化學(xué)元素在空氣中擴(kuò)散,使油墨發(fā)出味道,即人們所說的“墨香”。用于教材印刷的油墨中常含有乙醇、異丙醇、丁醇、丙醇、丁酮、醋酸乙酯、甲苯、二甲苯等揮發(fā)性有機(jī)溶劑,這些有機(jī)溶劑在印刷過程中不斷的揮發(fā),散發(fā)出有毒的,刺激性氣味較大的苯類物質(zhì)。雖然油墨干燥后絕大部分溶劑都會(huì)消除,但仍會(huì)有部分殘留,學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間閱讀用此類油墨印刷的書本,吸入的氣體會(huì)影響大腦中樞神經(jīng),對(duì)健康造成威脅。?

? ? 可怕的還不僅如此,書籍印制所用油墨,其顏料顆粒細(xì)小,吸附能力很強(qiáng),其中含有鉛、鉻、鎘、汞等重金屬元素,均具有一定毒性。它們的排放不僅會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成破壞,還會(huì)導(dǎo)致人體慢性中毒,或通過血液進(jìn)入腦組織,造成腦損傷。據(jù)研究,發(fā)育中的青少年對(duì)鉛的吸收程度比成人高出好幾倍,鉛毒對(duì)青少年智力有較大影響。因此噴墨,當(dāng)含有這些重金屬元素的油墨與人體,尤其是學(xué)生和兒童親密接觸后,后果不堪設(shè)想。?

(二)問題二:“包裝”?

? ? 一般教材印后裝訂使用的EVA熱熔膠和溶劑型即涂覆膜工藝中也都含有一些揮發(fā)性有機(jī)溶劑,這些溶劑散發(fā)出來的味道通常為致癌物質(zhì),危害了學(xué)生健康的同時(shí)也破壞了環(huán)境。?

另外,教材用紙的生產(chǎn)過程中一般要添加大量助劑、增白劑、熒光劑等,大大提高了紙張白度,長(zhǎng)時(shí)間閱讀會(huì)造成視覺疲勞,尤其是中小學(xué)生閱讀會(huì)令視力快速下降,并且添加助劑后排放的廢水對(duì)環(huán)境也造成很大影響。為了杜絕污染,保障學(xué)生的健康安全,綠色教材應(yīng)運(yùn)而生。?

二、綠色教材之政策支持?

? ? 為了加快綠色印刷的推動(dòng)進(jìn)程,新聞出版總署副署長(zhǎng)曾經(jīng)召集有關(guān)出版印刷單位部署秋季中小學(xué)教材使用環(huán)保材料進(jìn)行印制試點(diǎn)工作,并指示此項(xiàng)工作由總署印刷發(fā)行管理司具體負(fù)責(zé),中國(guó)印刷技術(shù)協(xié)會(huì)綠色印刷推廣管理辦公室全力配合。?

? ? 中小學(xué)教材綠色印刷印制試點(diǎn)工作中,北京師范大學(xué)出版社、人民教育出版社、人民美術(shù)出版社、人民音樂出版社、教育科學(xué)出版社、上海教育出版社和上海外語教育出版社七家出版單位,北京美通印刷有限公司、人民教育出版社印刷廠、北京京師印務(wù)有限公司、四川新華印刷廠、四川新華彩色印務(wù)有限公司、四川錦祝印務(wù)有限公司、四川聯(lián)翔印務(wù)有限公司、成都高新區(qū)龍江彩印廠、山東臨沂新華印刷物流集團(tuán)、上海中華印刷有限公司、商務(wù)印書館上海印刷廠絲網(wǎng)印刷分廠等十多家印刷企業(yè),以及天津東洋油墨有限公司、杭華油墨化學(xué)有限公司、無錫萬力黏合材料有限公司、漢高(中國(guó))投資有限公司等相關(guān)環(huán)保原輔料產(chǎn)品的生產(chǎn)單位參加了試點(diǎn)工作。綠色印刷的推廣從中小學(xué)教材開始,將逐步擴(kuò)大到政府采購(gòu)產(chǎn)品印刷、食品、藥品等包裝印刷領(lǐng)域。?

三、綠色教材之材料?

? ? 綠色教材之“綠色”主要體現(xiàn)在所用材料上。在油墨方面,采用了獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的膠印油墨;在印后封面涂覆材料上,采用了更為環(huán)保的預(yù)涂膜、水性覆膜或UV上光;在黏合劑方面,采用了安全性更高的熱熔膠;在紙張方面,也有部分出版社選用了由農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)的本色紙印刷。

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(一)油墨?

? ? 油墨是印刷業(yè)最大的污染源之一。傳統(tǒng)膠印油墨通常采用石油系溶劑,其中含有重金屬、有機(jī)揮發(fā)物以及芳烴等有毒有害化學(xué)物質(zhì)。教材綠色印刷試驗(yàn)的出版社使用的都是獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的膠印油墨,均為無芳烴大豆油墨。?

? ? 環(huán)保油墨中用的礦物油少、植物油多,這樣不僅減少了石油系溶劑的使用,減少了環(huán)境污染,也降低了對(duì)操作人員和消費(fèi)者的健康危害。?

? ? 試驗(yàn)教材使用的環(huán)保油墨以可再生資源大豆油為載體,部分替代了資源日益枯竭的石油系溶劑,因?yàn)槭拖等軇?huì)殘留在書頁中,而植物油則安全。以環(huán)保膠印單張紙油墨為例,認(rèn)證產(chǎn)品植物油含量必須達(dá)到20%以上,與一般膠印油墨相比,每噸產(chǎn)品減少使用石油系溶劑100公斤左右。如全國(guó)范圍內(nèi)推廣教材綠色印刷,可大大減少使用石油系溶劑。同時(shí),由于植物油含量的提高,油墨的VOC(揮發(fā)性有機(jī)化合物)含量減少,在印刷干燥過程中會(huì)減少10%左右的VOC排放。?

? ? 另外,環(huán)保大豆油墨同時(shí)采用了無芳烴溶劑。一般油墨采用的溶劑中芳烴含量為10%~20%,環(huán)保油墨均采用無芳烴溶劑,即溶劑中芳烴含量小于1%。無芳烴溶劑與原來的溶劑相比,臭味小,對(duì)皮膚等的刺激性也減小,因此是對(duì)人體健康危險(xiǎn)性較小的溶劑。并且,由于溶劑的生物降解性好,對(duì)地球的環(huán)境污染減小,是對(duì)地球環(huán)境友好的溶劑。?

(二)印后封面涂覆工藝?

? ? 專家論證,要實(shí)現(xiàn)綠色印刷,在印中環(huán)節(jié)最關(guān)鍵的是要解決油墨污染問題,而在印后環(huán)節(jié),最核心的是要解決覆膜工藝引起的污染問題。在綠色教材的印刷廠使用了3種更為環(huán)保的覆膜或上光工藝,分別是預(yù)涂膜、水性覆膜或UV上光。?

? ? 覆膜是在印刷包裝物表面上附著薄膜,其作用是使印刷品更加美觀、堅(jiān)固、耐用,在中小學(xué)教材中多用在封面上。多年來,我國(guó)一直采用溶劑型即涂技術(shù)完成覆膜,但它使用了含苯的溶劑,容易導(dǎo)致操作人員患白血病、血癌、不孕癥等嚴(yán)重疾病,車間也易因薄膜材料產(chǎn)生的靜電而突發(fā)火災(zāi),覆膜后的紙張和薄膜材料也難以回收。?

? ? 目前,市場(chǎng)上已有水性即涂技術(shù)和預(yù)涂膜技術(shù)這兩種更為環(huán)保的覆膜技術(shù),其中以預(yù)涂膜技術(shù)最為環(huán)保。預(yù)涂膜是通過專用設(shè)備,將熱熔膠或低溫樹脂與薄膜基材復(fù)合的一種無污染、黏度強(qiáng)的印刷包裝材料。其優(yōu)點(diǎn)有:不含任何污染物、可高速生產(chǎn)、印制更精美、烘干耗能低。?

? ? 推動(dòng)預(yù)涂膜全面替代是實(shí)現(xiàn)綠色印刷的關(guān)鍵舉措。除了預(yù)涂膜工藝,有些印刷廠還在教材封面中使用了水性覆膜,或?qū)⒏材じ臑閁V上光。水性覆膜含有較少的有害溶劑量,也便于回收。把印后封面工藝由覆膜改為上光后,基本能達(dá)到教材耐磨性的要求。并且,因?yàn)樯瞎庥椭杏蠻V固化因子,通過紫外線照射幾秒鐘后就可以固化,提高了上光工藝的印刷效率。?

(三)黏合劑?

? ? 在綠色教材試點(diǎn)項(xiàng)目中,使用的是不同類型的EVA(乙烯和乙酸乙烯共聚)熱熔膠。與一般膠相比,EVA背膠在控制揮發(fā)劑和抗氧化劑等有害物質(zhì)方面有較大改進(jìn)。EVA背膠和側(cè)膠含有的增黏劑、添加劑等有害物質(zhì)更少,完全符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。?

? ? 在我國(guó)書刊裝訂中,無線膠粘訂工藝中把書頁黏聯(lián)成冊(cè)所用的黏合劑主要是EVA熱熔膠。據(jù)了解,為了調(diào)節(jié)EVA熱熔膠的流動(dòng)性、滲透性、軟化點(diǎn)和防氧化性,以及降低成本,在其制作過程中還需添加樹脂、增黏劑、黏度調(diào)節(jié)劑、增塑劑、抗氧劑、填料等原材料,經(jīng)過適當(dāng)配比組成。而在這個(gè)過程中,添加的抗氧化劑和樹脂成分等不一樣,EVA熱熔膠的安全性和揮發(fā)性就不同。?

? ? 事實(shí)上,在各類裝訂膠里,目前最為環(huán)保的熱熔膠為PUR型熱熔膠。其成分主要為非植物類松香和極少量石油,熔融時(shí)采用全部密封裝置不存在氣體揮發(fā)、環(huán)境污染。但是,由于目前PUR型熱熔膠的成本偏高,而且使用者還需對(duì)膠訂設(shè)備進(jìn)行工藝上的改造,因此PUR型熱熔膠是以后更要推廣的環(huán)保熱熔膠。?

(四)紙張?

? ? 本色紙具有保護(hù)視力和保護(hù)環(huán)境的優(yōu)點(diǎn)。這種紙以農(nóng)作物秸稈為主要原料,在生產(chǎn)過程中不添加漂白劑和熒光劑,其顏色為淡黃色,用其制作的印刷品長(zhǎng)時(shí)間閱讀不會(huì)造成視覺疲勞。?

四、綠色教材之價(jià)格?

? ? 要解決綠色印刷的成本高的問題,首先就需要減少能耗并找到價(jià)格便宜,品質(zhì)有保障的印刷材料,其次,在前期的研發(fā)過程中,研發(fā)成本占用的比例較大,隨著技術(shù)的成熟,進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的企業(yè)會(huì)越來越多,成本就會(huì)隨之降低。?

五、綠色教材之發(fā)展趨勢(shì)?

? ? 實(shí)施中小學(xué)教材綠色印刷印制工作的主要內(nèi)容包括,要求出版單位在印制教材過程中使用環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的紙制品、油墨以及環(huán)保型膠黏劑等原輔料,使用柔性版印刷機(jī)印制教材等方式。試點(diǎn)工作從三方面展開,一是在紙制品的選擇上,推薦出版社單位使用國(guó)際森林可持續(xù)體系認(rèn)證的紙制品。二是在印刷的過程中,要求使用環(huán)保油墨,即具有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的油墨產(chǎn)品。三是在印后過程中,要求出版社所屬教材印刷廠參照國(guó)家環(huán)保膠黏劑標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。?

? ? 目前就教材印刷的工藝來說,一般選擇四色膠印機(jī)進(jìn)行印刷,因此套印不準(zhǔn)的現(xiàn)象現(xiàn)在非常少見了。此外,還要考核企業(yè)是否達(dá)到綠色印刷的認(rèn)證要求,是否選擇了環(huán)保型的黏合劑、環(huán)保的印制油墨、無公害的覆膜產(chǎn)品以及環(huán)保印版清洗液等原材料。對(duì)印廠綠色印刷的要求,有助于提高教材的印制水平。因此現(xiàn)在企業(yè)是否綠色達(dá)標(biāo)已經(jīng)成為考核教材印制質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,所以統(tǒng)一供型便于綠色印刷控制。?

? ? 未來教材印刷綠色環(huán)保是必然趨勢(shì),也要求教材印刷企業(yè)必須通過綠色印刷的認(rèn)證才能具備“上崗”資格。因此,出版社在選擇印廠印制教材時(shí)就會(huì)選擇積極通過綠色印刷認(rèn)證的企業(yè)來進(jìn)行印制,以保證教材印刷的質(zhì)量。很多中小學(xué)教材印制采用柔版印刷方式,柔版印刷方式大大降低了污染。?

? ? 采用綠色印刷技術(shù)較傳統(tǒng)印刷而言,成本上升是必然的。首先印刷原料均要用環(huán)保性能符合環(huán)保要求的原料替換傳統(tǒng)原料,成本會(huì)有所提高。其次,陳舊印刷設(shè)備及工藝的更新也需要資金投入。?

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